uCO8uJcd2NOW77jAZ4AbbiNUmGHcS2tFraLMRoIi

SOAL SUMATIF IPAS KELAS VI BAB 2 Sistem Pernapasa

 


A. PILIHAN GANDA (Pengetahuan & Pemahaman)

Pilihlah salah satu jawaban (A, B, C, atau D) yang paling tepat!

  1. Udara yang kita hirup masuk ke dalam tubuh melalui hidung. Di dalam rongga hidung, udara akan mengalami proses penyaringan kotoran karena adanya...

A. Selaput lendir yang basah                          C. Saraf pembau yang sensitif

B. Bulu hidung dan selaput lendir                  D. Katup epiglotis yang fleksibel

  1. Perhatikan fungsi organ pernapasan berikut! Menghubungkan tenggorokan dengan trakea, memiliki katup penutup agar tidak tersedak, serta terdapat pita suara di dalamnya. Organ pernapasan yang dimaksud adalah...

A. Faring                                                         C. Bronkus

B. Laring                                                         D. Alveoli

  1. Bagian organ pernapasan berupa saluran berbentuk tabung yang berfungsi mengalirkan udara dari laring/faring menuju ke paru-paru disebut...

A. Bronkiolus                                                 C. Alveoli

B. Trakea                                                        D. Diafragma

  1. Tempat terjadinya pertukaran gas oksigen ($O_2$) dan karbon dioksida ($CO_2$) di dalam paru-paru manusia berlangsung pada bagian...

A. Bronkus                                                      C. Alveoli

B. Bronkiolus                                                  D. Trakea

  1. Perhatikan pernyataan tentang proses pernapasan berikut:

1.      Otot diafragma berkontraksi dan bergerak ke bawah.

2.      Tulang rusuk terangkat ke atas.

3.      Rongga dada membesar.

4.      Udara luar masuk ke dalam paru-paru. Pernyataan di atas merupakan ciri-ciri dari proses...

A. Ekspirasi (menghembuskan napas)    C. Pertukaran gas internal

B. Inspirasi (menarik napas)                    D. Respirasi seluler

  1. Gangguan pada saluran napas yang terjadi karena adanya peradangan serta penyempitan saluran napas, dan biasanya penderitanya sangat sensitif terhadap debu atau udara dingin disertai suara napas berbunyi "mengi" (wheezing) adalah...

A. Pneumonia                                                 C. Asma

B. Tuberkulosis                                               D. Influenza

  1. Penyakit menular pada sistem pernapasan yang disebabkan oleh infeksi bakteri Mycobacterium serta dapat menyerang jaringan paru-paru maupun bagian tubuh lain disebut...

A. Asma                                                          C. Bronkitis

B. Tuberkulosis (TBC)                                   D. ISPA

  1. Kemampuan paru-paru untuk menampung udara yang masuk ke dalamnya dianalogikan seperti balon yang ditiup. Istilah untuk kemampuan menampung udara tersebut adalah...

A. Volume tidal                                              C. Frekuensi pernapasan

B. Kapasitas paru-paru                                    D. Saturasi oksigen

  1. Di dalam asap rokok terdapat zat kimia berbahaya yang dapat menyebabkan efek ketagihan atau adiksi bagi penggunanya. Zat tersebut adalah...

A. Tar                                                              C. Karbon monoksida

B. Nikotin                                                       D. Sulfur dioksida

 

  1. Aktivitas fisik secara teratur seperti berenang, joging, dan bersepeda terbukti dapat meningkatkan elastisitas serta melatih kerja otot pernapasan. Manfaat utama dari kegiatan tersebut adalah...

A. Meningkatkan kapasitas paru-paru

B. Memperkecil ukuran alveoli

C. Mengurangi kebutuhan oksigen tubuh

D. Menghilangkan karbon dioksida sepenuhnya

B. URAIAN ANALITIS (Analisis & Pemecahan Masalah)

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas, tepat, dan berdasarkan konsep ilmiah!

1.      Jelaskan secara berurutan bagaimana alur perjalanan udara saat kamu menarik napas mulai dari masuk ke hidung hingga sampai di tempat pertukaran gas terakhir! Sebutkan pula peran penting yang dilakukan pada masing-masing organ yang dilalui!

2.      Ketika seseorang berada di ruangan yang dingin atau sehabis berolahraga berat, terkadang ia menghembuskan napas ke kaca jendela yang bersih, dan tiba-tiba muncul titik-titik embun air di permukaan kaca tersebut. Analisislah mengapa titik-titik air tersebut bisa terbentuk padahal udara yang dihirup sebelumnya berupa gas?

3.      Reno dan keluarganya sering mengumpulkan ranting kering serta sampah plastik di pekarangan rumah lalu membakarnya secara langsung demi kebersihan lingkungan yang cepat. Namun, beberapa hari kemudian Reno mengeluhkan dada terasa sesak dan batuk-batuk.

    • A. Mengapa kebiasaan membakar sampah rumah tangga (terutama yang mengandung plastik) dapat memicu gangguan pernapasan seperti yang dialami Reno?
    • B. Berikan solusi atau saran terbaik bagi Reno dan ayahnya agar lingkungan tetap bersih tanpa harus merusak kesehatan organ pernapasan!

4.      Banu setiap hari pergi ke sekolah naik sepeda di pagi hari dengan udara yang segar. Namun saat pulang sekolah, jalur yang ia lewati dipenuhi kemacetan kendaraan bermotor yang mengeluarkan asap pekat.

    • A. Apakah aktivitas bersepeda Banu memberikan dampak positif bagi sistem pernapasannya? Jelaskan!
    • B. Analisislah tindakan pencegahan atau upaya sehat apa yang dapat dilakukan Banu agar ia tetap bisa bersepeda dengan aman di tengah polusi jalanan yang padat!

5.      Dua orang anak bernama Andi (jarang berolahraga dan tinggal di lingkungan berdebu) dan Budi (rutin berenang serta menerapkan gaya hidup sehat) diuji kapasitas paru-parunya. Menurut analisismu, siapakah yang memiliki kapasitas paru-paru dan elastisitas organ pernapasan yang lebih baik? Jelaskan faktor-faktor apa saja yang memengaruhi perbedaan tersebut!

 

 

 

 

 

 

 

 

KUNCI JAWABAN & PEDOMAN PENSKORAN

A. Pilihan Ganda

  1. B (Bulu hidung dan selaput lendir)
  2. B (Laring)
  3. B (Trakea)
  4. C (Alveoli)
  5. B (Inspirasi)
  6. C (Asma)
  7. B (Tuberkulosis / TBC)
  8. B (Kapasitas paru-paru)
  9. B (Nikotin)
  10. A (Meningkatkan kapasitas paru-paru)

B. Uraian Analitis

  1. Alur Perjalanan Udara:
    • Hidung: Menyaring kotoran dengan bulu hidung, menghangatkan dan melembapkan udara dengan selaput lendir.
    • Laring: Saluran penghubung yang memiliki katup epiglotis (mencegah tersedak).
    • Trakea (Batang Tenggorokan): Mengalirkan udara dari faring/laring menuju ke paru-paru.
    • Bronkus: Cabang trakea yang membagi aliran udara ke paru-paru kanan dan kiri.
    • Bronkiolus: Saluran kecil menyerupai ranting pohon yang menyalurkan udara ke alveolus.
    • Alveoli: Tempat terjadinya pertukaran gas oksigen ($O_2$) dan karbon dioksida ($CO_2$).
  2. Terbentuknya Titik Air di Kaca:

Saat kita bernapas, udara yang dihembuskan (ekspirasi) tidak hanya mengeluarkan gas sisa berupa karbon dioksida, tetapi juga mengandung uap air sebagai hasil proses respirasi di dalam tubuh. Ketika uap air hangat tersebut mengenai permukaan kaca jendela yang dingin, uap air mengalami kondensasi (pengembunan) menjadi titik-titik air.

  1. Analisis Kasus Pembakaran Sampah:
    • A. Alasan gangguan pernapasan: Pembakaran sampah (khususnya plastik) menghasilkan polutan berbahaya, gas beracun, dan partikel jelaga/asap halus yang dapat mengiritasi saluran pernapasan, menyebabkan peradangan, menyumbat saluran udara, serta memicu sesak napas dan batuk.
    • B. Solusi: Sampah organik sebaiknya diolah menjadi kompos, sedangkan sampah kering/plastik didaur ulang, bukan dibakar secara sembarangan di pekarangan rumah.
  2. Analisis Kasus Bersepeda di Jalan Raya:
    • A. Dampak positif: Ya, bersepeda adalah olahraga aerobik yang sangat baik untuk melatih otot pernapasan, meningkatkan kebugaran, dan memperbesar kapasitas paru-paru.
    • B. Upaya pencegahan: Banu dapat mengenakan masker pelindung khusus polusi saat melewati jalanan yang padat kendaraan atau memilih rute alternatif jalan kampung yang lebih bersih dan rindang.
  3. Analisis Kapasitas Paru-paru:
    • Budi memiliki kapasitas paru-paru dan elastisitas yang jauh lebih baik.
    • Faktor yang memengaruhi: Kapasitas paru-paru dipengaruhi oleh aktivitas fisik/olahraga (seperti rutin berenang yang melatih kelenturan otot dada), usia, jenis kelamin, serta kondisi kesehatan lingkungan tempat tinggal (lingkungan lembap/berdebu berisiko menurunkan kualitas fungsi organ napas).
Related Posts
Newest Older
Sugeng Riyanto
Aktif mengajar di sekolah dasar Purna PSP3 Kemenpora XXIV. Pernah menjadi sukarelawan UCFOS PK IMM FKIP UHAMKA. Kini tercatat sebagai salah satu guru penggerak angkatan 7. Penulis Buku "Pendidikan Tanpa Sekolah. Suka berpergian kealam bebas, Menulis berbagai jenis artikel.

Related Posts

Post a Comment